为了解我系毕业生的就业状况和就业质量,掌握用人单位对我系毕业生的评价,有效收集用人单位及行业人士对大学生素质培养、专业建设的意见、建议,及时反馈我系在人才培养过程中存在的问题和偏差,特此开展2013届毕业生跟踪调查工作。现将调查情况汇报如下:

一、调查的基本情况

本次调查主要采取了派发调查问卷为主,同时采取系统统计查询、电话回访、个别访谈、网络联系等方式。调查对象为自动化工程系2013届毕业生,共发出问卷323份,调查率达100%。回收有效问卷211份,有效率为65.33%。调查内容主要针对毕业生就业率、毕业生思想状况和就业意向、用人单位满意度、毕业生就业地域分析、稳定率、对口率、毕业生薪酬情况以及从事就业单位类型等方面进行调查,数据的采集主要来源于《广东水利电力职业技术学院毕业生就业情况评价表》(附件1)、广东省大学生就业在线就业上报和统计系统。

二、调查项目数据分析

(一)就业率

自动化工程系2013届毕业生共有323人,毕业生初次就业率为100%,总体就业率为100%,圆满完成了2013年毕业生的就业工作。我系各专业就业率统计如表1所示。

表1:就业率统计

专  业

毕业生人数

初次就业率

最终就业率

电气自动化技术

232             

100%

100%

电子信息工程技术

91

100%

100%

合计

323

100%

100%

(二)毕业生思想状况和就业意向

据调查了解,自动化工程系2013届毕业生的思想状况整体上是稳定向上的,主要体现在以下两个方面:一是整体思想状况稳定,精神面貌良好,认真应对挑战,充满着积极向上的进取精神;二是在政治、工作、学习上积极要求进步,能认清社会形势,合理定位自我。

在2013届毕业生就业意向调查中,共发出323份调查表,回收了211份,回收率达到了65.33%,大概可将毕业生就业意向归纳为两大领域:一、希望能从事与电气电子相关行业的工作,有177人,占被调查总人数的83.8%。其中大部分毕业生追求与自己专业对口的工作岗位,还有少部分毕业生对工作岗位的要求不大,只要涉及到电力行业的就可以。二、希望能从事自己感兴趣的行业工作,如从事计算机、旅游、文化、金融、建筑等行业工作的有34人,占被调查总人数的16.2%。在调查中可以发现到,每位毕业生都有着自己不同的职业意向,对工作岗位都有自己的看法与追求,意向能从事自己感兴趣的工作岗位,使自己能够全心投入到工作中,从而能够实现自身的价值。

(三)用人单位满意度

在本次调查中,共发出调查表323份,回收211份,回收率为65.33%。统计结果如表2所示:

表2:毕业生满意度和用人单位满意度调查表

年份

2013届

毕业生人数

323

发出评价表(份)

323

回收评价表(份)

211

回收率

65.33%

思想素质:思想政治、道德文化的表现

很满意%

47.64%

满意%

52.36%

不满意%

0%

职业道德: 工作主动性及责任心、敬业精神、团队合作精神、诚信、吃苦耐劳、服从安排、集体纪律观念

很满意%

42.92%

满意%

57.08%

不满意%

0%

职业能力及表现:  业务能力、职业技能、动手能力、学习能力、创新能力、工作实绩、表达能力及人际交往能力

很满意%

42.46%

满意%

57.54%

不满意%

0%

对学院就业指导部门工作的评价

很满意%

48.12%

满意%

57.88%

不满意%

0%

毕业生跟踪调查详细结果详见《自动化工程系2013届毕业生跟踪调查分析表》。

(四)毕业生就业稳定性统计

根据回收评价表的统计,毕业生工作年限统计结果如表3所示。

表3:毕业生就业稳定性统计表

年份

2013届

毕业生人数

323

发出评价表

323

回收评价表

211

在同一单位工作年限一年半至二年(%)

57.65%

在同一单位工作年限一年至一年半(%)

23.17%

在同一单位工作年限半年至一年(%)

11.86%

在同一单位工作年限半年以下(%)

7.32%

据调查可知,57.65%的毕业生在同一单位工作年限超过一年半及以上,工作单位相对比较稳定。据电话回访了解到,毕业生一般在实习期间更换单位次数较多,一旦过了实习期转为正式员工后离职率相对小,原因是实习期都抱有观望态度,且时刻进行衡量比较,若发现有比现在实习单位更好的就会趋向好的单位。

工作一年后跳槽的原因主要有:原单位工程项目结束,暂未有新的项目开工,或者发现原单位发展前景不如意,再有就是一些毕业生只把第一个工作单位当作跳板,这一段时间的工作就当作是积累工作经验,为下一个更好的单位做铺垫,最终目的并不是原单位而是凭原单位的工作经验寻找更好的单位。

(五)毕业生专业对口率

据统计,我系2013届从事相关专业技术岗位的毕业生有165人,占回收表格总人数的78.2%,比重最大;从事相关专业管理岗位的有23人,占调查表格回收总人数的10.9%,共计对口率达到89。1%。专业对口率如表4所示。

表4:毕业生专业对口率统计表

年份

2013届

毕业生人数

323

专业对口率(以工作岗位为依据)

89.1%

(六)毕业生薪酬

据统计,2013届我系毕业生“薪酬结构”分析如下:

表5:毕业生薪酬统计

项目

2013届

每月最高薪酬(转正后)

6100

每月最低薪酬(转正后)

2300

毕业生平均薪酬(转正后)

2894

(七)毕业生就业地域分析

在调查数据中了解到,我系2013届已就业的323名毕业生主要分布在广东省内21个市,其中在珠江三角洲九市(广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山、惠州和肇庆)的有193人,占就业总人数的91.50%,去往广东东翼四市(汕头、汕尾、潮州和揭阳)的毕业生共8人,占就业总人数的3.80%,去往广东西翼三市(湛江、茂名和阳江)就业的毕业生共5人,占就业总人数的2.47%,去往广东山区五市(韶关、河源、梅州、清远和云浮)就业的毕业生共3人,占就业总人数的1.42%,到外省就业的毕业生共2人,占就业总人数的0.95%。具体如图2所示。

(八)从事就业单位类型

通过省就业指导中心审核,自动化工程系2013届已就业的323名毕业生中,在事业单位及国有企业有75人。

表6:毕业生从事就业单位类型

项目

机关事业单位

国有企业

私营企业

其他企业

升学

人数

3

72

237

6

2

比例

0.93%

22.29%

73.37%

1.85%

0.61%

三、工作建议及措施

(一)用人单位的意见和建议反馈

1.高校应尽早地帮助学生认识自己,有一个准确的自身定位和明确的职业生涯规划,引导学生对未来目标作规划并使之为其目标努力;多注意职业能力培训,开设一些有关课程,提高能力。

2.高校应注重加强职业道德教育,提高学生职业素养;注重对学生的人生观、价值观进行正确的引导,使学生尽快适应社会的需求正确;引导求职心态,引进就业指导课,提供专业培训机会。

3.高校应多邀请用人单位到学校组织校园招聘会及有关职业生涯的讲座,使学生了解就业状况;用人单位也希望与高校加强联系,宣传自己,以便招募优秀的人才。

可以看出,用人单位并不认为大学教育只需要培养学生的学习能力,用人单位真正需要的是各方面全面发展的、具有较高综合素质和办事能力,对自己的未来有规划的学生。

(二)毕业生的意见和建议反馈

1.希望学校能为学生提供更多的实习机会,增加学生的社会经验和社会活动能力,加大就业推荐的力度。

2.希望学校加大学生动手能力的培养,多开设上机、实训课程,提供更多的机会让学生参加实践。

3.努力与相关单位探索和构建订单式培养模式,体现高职教育的特色。加大和相关企业的合作,争取建立长期稳定的实习基地,为毕业生提供真正的实习机会,了解社会、了解工作,提高就业技能。

四、小结

通过本次毕业生跟踪调查,使我系掌握了2013届毕业生的就业情况以及用人单位的需求,使我系以后的就业工作开展更有针对性,为我系就业指导工作提供了理论依据。同时,也为我系今后的教学改革工作,为提高教学质量,加快学校的建设和发展,培养高素质的人才提供了良好的佐证案例。

 

自动化工程系党总支

                                                                  2015年3月15日